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Vos bambins adorent la peinture ?

Et en réalité c'est bien plus que cela, en effet c'est une réelle expérience...

Manioulation, création mais surtout expérimentation !

En peignat votre enfant cherche à laisser une trace sur un support et voir l'effet de son geste.

Ici je vous propose d'utiliser des petites voitures dans la peinture, ainsi votre enfant verra de façon encore plus lisible la trace laissée par les roues de la voiture sur le carton.

Matériel nécessaire :

• De la gouache liquide dans un bac
• Un support (carton, feuille blanche épaisse...)
• Des petites voitures

Laisser votre enfant plonger les roues de la voiture dans un peu de peinture puis faire rouler sa voiture sur le support !

Atelier proposé par Pauline

Pour les plus grands:

Un jeu qui permet à la fois de développer la motricité fine et la reconnaissance des couleurs.

Bien entendu, c'est vous en tant que parents qui allez fabriquer ce support car vos enfants n'en ont pas encore les capacités montrices.

De plus, avant 3 ans votre enfant n'a pas besoin de savoir identifier toutes les couleurs, il n'y a ici pas de règles prédéfinies mais une simple proposition afin que vos enfants développe leur motrictié fine avec la pince à linge.

• 18 pinces à linge en bois
• un disque de carton (Ø env 20cm)
• de la peinture rouge, bleu, jaune
• un pinceau

 

Tracez 6 parts égales sur le disque comme vous le feriez pour découper un gâteau.

Peignez une part en rouge, une autre en mauve, une en bleu, une en vert, une en jaune puis une dernière en orange.

Utilisez la même peinture pour peindre l’extrémité des pinces à linge (3 de chaque couleur), jusqu’au niveau du ressort. Pour obtenir du orange, mélangez le rouge et le jaune. Pour faire du vert, mélangez le bleu et le jaune et enfin, pour faire du mauve, mélangez du bleu et du rouge.

Selon la peinture utilisée, vous aurez peut-être besoin de plusieurs couches pour bien couvrir le carton.

 

 

Montrez à l’enfant comment manipuler la pince à linge. Cet exercice va développer sa motricité fine en l’habituant à utiliser son pouce et son index pour pincer. Un geste très utile au quotidien pour saisir des objets ou les tenir, comme par exemple le feutre.

Vous pouvez éventuellement nommer les différentes couleurs avec lui et ensuite le laisser manipuler le tout.

 

 

Pour cette activité sensorielle vous n'avez pas besoin de grand chose :

• une table (à hauteur d'enfant)
• du savon 
• un sac poubelle
• un peu d'eau

Protéger votre table avec le sac poubelle, versez un peu d'eau et de savon et laissez votre enfant frotter ses mains sur le sac.

Le fait que le sac soit de couleur noir, différentes traces vont se former, plus l'enfant frottera fort plus il y aura de mousse etc...

Bonne patouille !

Atelier proposé par Pauline (Directrice Adjointe)

Télécharger

Voici une petite activité de recherche partagée par Stéphanie, Educatrice de jeunes enfants au Relais petite endance.

Pour la téaliser il vous faut :

Imprimer des mo dèles de poissons sur une feuille blanche

Un récipient en verre (type plat à gratin rectangulaire)

De l'eau avec colorant alimentaire ou peinture bleue

Un verre

Je vous laisse découvrir tout ça en vidéo !